Course Detail
|
สรีรวิทยาระบบหัวใจและหลอดเลือด
(Cardiovascular Physiology)
|
|
| ชื่อ - สกุล | ศาสตราจารย์ (เชี่ยวชาญพิเศษ) ดร. นพ. นิพนธ์ ฉัตรทิพากร |
| ตำแหน่ง | ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยและฝึกอบรมสาขาโรคทางไฟฟ้าของหัวใจ และ หัวหน้าภาควิชาสรีรวิทยา คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| email | nipon.chat@cmu.ac.th |
| เบอร์ติดต่อ |
35329 ต่อ 0,121
|
| ภาควิชา / คณะ ของผู้รับผิดชอบรายวิชา |
ภาควิชาสรีรวิทยา คณะแพทยศาสตร์
|
| |
| เหตุผล ความจำเป็น |
|
1. มีทักษะในการใช้เครื่องมือที่จำเป็นที่มีอยู่ในปัจจุบันต่อการทำงานที่เกี่ยวกับการใช้สารสนเทศและเทคโนโลยีสื่อสารอย่างเหมาะสม 2. สามารถแก้ไขปัญหาโดยใช้สารสนเทศทางคณิตศาสตร์ หรือนำสถิติมาประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องอย่างสร้างสรรค์ 3. สามารถสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพทั้งปากเปล่าและการเขียน เลือกใช้รูปแบบของสื่อการนำเสนออย่างเหมาะสม
|
| |
| คำอธิบายรายวิชา |
1. อธิบายการทำงานและกลไกการควบคุมการทำงานของระบบหัวใจและหลอดเลือดทั้งในภาวะปกติและผิดปกติ 2. มีทักษะในการปฏิบัติการทดลองทางด้านสรีรวิทยาของระบบหัวใจและหลอดเลือด 3. อภิปรายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และนำเสนองานตามหัวข้อที่กำหนดให้ 4. ใช้ภาษาเชิงวิชาการในการสื่อสารได้ทั้งการพูด การฟังและการเขียน 5. นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในศาสตร์และวิชาที่เกี่ยวข้อง
|
| |
| วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม |
| LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายโครงสร้างและหน้าที่ของหัวใจ |
| LO2 : ผู้เรียนสามารถ อธิบายสรีรวิทยาทางไฟฟ้าของหัวใจ กระบวนการกำเนิดคลื่นไฟฟ้าหัวใจ ลักษณะคลื่นไฟฟ้าหัวใจในภาวะปกติ พร้อมทั้งสามารถระบุชนิดและอธิบายกลไกพื้นฐานของภาวะหัวใจเต้นผิดจังหวะ |
| LO3 : ผู้เรียนสามารถ อธิบายวัฏจักรการทำงานของหัวใจ (cardiac cycle) ในแง่การเปลี่ยนแปลงความดันและปริมาตรภายในห้องหัวใจและหลอดเลือดใหญ่ |
| LO4 : ผู้เรียนสามารถอธิบาย ลักษณะเสียงหัวใจที่ปกติ และลักษณะเสียงหัวใจที่ผิดปกติอันเนื่องมาจากพยาธิสภาพพื้นฐานของลิ้นหัวใจ |
| LO5 : ผู้เรียนสามารถอธิบาย การควบคุมการทำงานของระบบหัวใจและหลอดเลือดโดยระบบประสาทอัตโนมัติและฮอร์โมน เพื่อรักษาระดับความดันโลหิตและอัตราการไหลของเลือดที่เหมาะสม |
|
| จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ |
| ชั่วโมงการเรียนรู้ทั้งหมด | 5 ชั่วโมง |
| ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ | 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ |
| | |
| ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์ |
| ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ | |
| | |
| ระดับของเนื้อหารายวิชา |
|
| |
|
| |
- เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา สรีรวิทยามนุษย์ขั้นสูง 1
|
| ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา |
| ขั้นสูง | |
| |
| กิจกรรมในรายวิชา การวัดผลและประเมินผล/เกณฑ์การให้คะแนนเพื่อรับใบประกาศนียบัตร |
|
แบบทดสอบก่อนเรียน 0% กิจกรรมระหว่างเรียน 0% กิจกรรม Discussion 0% แบบทดสอบหลังเรียน 100%
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ |
|
| |