คำอธิบายหลักสูตร
เนื่องจากการนำมุมมองของผู้อื่นมาใช้ในชีวิต ไม่ว่าจะเป็นด้านการสื่อสาร หรืองานด้านการออกแบบนั้น อาจเริ่มต้นด้วยการมีความเข้าใจที่มาของพฤติกรรมของตัวเอง หลักสูตรจึงมีแนวคิดให้เริ่มต้นด้วยการสำรวจมุมมองในมุมของตนเองในแต่ละพฤติกรรมก่อน แล้วจึงนำความเข้าใจตัวเองนั้น ไปประยุกต์ใช้กับสถานการร์ในการทำงาน หรือการสื่อสาร โดยเน้นกระบวนการให้สามารถทำให้เข้าใจมุมมองของผู้อื่นได้มากที่สุด ได้แก่การตระหนักถึงมุมมองของตัวเองที่อาจเข้าไปรบกวนการเข้าใจผู้อื่น การสอบถามให้ได้มุมมอง ความต้องการและความรู้สึกที่แท้จริง แล้วจึงนำข้อมูลดังกล่าวไปประมวลเพื่อใช้ในงานภายหลัง
สถานที่เรียน
วิทยาลัยการศึกษาตลอดชีวิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
CMU MOOC - https://mooc.cmu.ac.th/
ผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย
นักศึกษาและบุคคลทั่วไปที่สนใจ
ความต้องการพื้นฐานของผู้เรียน
ไม่มี
วัตถุประสงค์- ผู้เรียนสามารถบอกมุมมองทางด้านพฤติกรรม ความคิด อารมณ์ และความต้องการของตนเองและคนอื่นได้
- ผู้เรียนสามารถสร้างแผนมุมมองทางด้านพฤติกรรม ความคิด อารมณ์และความต้องการของคนอื่นได้ (empathic map)
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้
ชั่วโมงการเรียนรู้ทั้งหมด: 1.30 ชั่วโมง
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์: 30 นาที/สัปดาห์
ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์
ภาษาไทย
เนื้อหาและหัวข้อในหลักสูตร
1. Know your own perspective
1.1 Behavior
1.2 Thoughts, Feelings
1.3 Expectation, Perception
2. The key to adopting different perspective
2.1 Definition
2.2 Level of empathy
2.3 Empathy process
3. Non-judgmental mind
3.1 สถานการณ์ในชีวิตประจำวัน:
3.2 สถานการณ์ในชีวิตการทำงาน
3.3 ตัวอย่างข่าวในสังคมที่มีการใช้ judgement
4.Create empathic map
4.1 Step to create empathic map
5.Empathic design in daily life
5.1การตอบสนอง และการออกแบบการแก้ไขปัญหา
กิจกรรมในรายวิชา การวัดผลและประเมินผล/เกณฑ์การให้คะแนนเพื่อรับใบประกาศนียบัตร
แบบทดสอบก่อนเรียน 0% แบบทดสอบระหว่างเรียน 0%
กิจกรรม ส่งงาน 0% แบบทดสอบหลังเรียน 100%
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้