การพัฒนาทักษะสำหรับผู้ดูแลในการสร้างความสุขให้ผู้สูงอายุ (Skill development for caregivers to create the elderly happiness)

Course Content

• การพัฒนาทักษะสำหรับผู้ดูแลในการสร้างความสุขให้ผู้สูงอายุ

• แนะนำรายวิชา

  แนะนำตนเองและความคาดหวังในการเรียน

  ×
• แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test)

• แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test)

  ×
• บทที่ 1: รู้จักกับภาวะความเปลี่ยนแปลงในผู้สูงอายุ

• 1.1 โรคพื้นฐานและความเปลี่ยนแปลงในผู้สูงอายุ

  1.2 โรคหัวใจและหลอดเลือด,โรคหลอดเลือดสมอง

  1.3 อาการหลงลืมและภาวะสมองเสื่อมอัลไซเมอร์

  เอกสารอ่านเพิ่มเติม - การพัฒนาทักษะสำหรับผู้ดูแลในการสร้างความสุขให้ผู้สูงอายุ

  เอกสารอ่านเพิ่มเติม - 10 เรื่องต้องรู้ โรคหลอดเลือดสมอง

  เอกสารอ่านเพิ่มเติม - โรคสมองต้องรู้ : ภาวะสมองเสื่อม

  ×
• บทที่ 2: เทคนิคการสร้างแรงจูงใจและสร้างความสุขให้กับผู้สูงอายุ

• 2.1 แรงจูงใจสร้างได้

  2.2 สำเร็จง่ายเมื่อมีเป้าหมาย

  2.3 การชักจูงผู้สูงอายุเพื่อดูแลสุขภาพของตนเอง

  เอกสารอ่านเพิ่มเติม - การสร้างแรงจูงใจและการสร้างเป้าหมาย

  ×
• บทที่ 3: การออกกำลังกายให้ได้ประโยชน์

• 3.1 ออกกำลังกายอย่างไรจึงได้ประโยชน์

  3.2 การออกกำลังกายแบบแอโรบิค

  3.3 การออกกำลังกายแบบยืดเหยียด

  3.4 การออกกำลังกายสมอง

  เอกสารอ่านเพิ่มเติม - การออกกําลังกายในผู้สูงอายุ

  ×
• บทที่ 4: ปัจจัยแห่งความสำเร็จในการดูแลผู้สูงอายุ

• 4.1 เสริมพลังการดูแลโดยการทำงานเป็นทีม

  4.2 เข้าใจหลักการฟื้นฟูการทำงานของสมอง

  4.3 เทคนิคการฟื้นฟูอย่างง่ายสำหรับผู้มีอาการอ่อนแรง

  4.4 เทคนิคการดูแลผู้มีภาวะความจำผิดปกติเบื้องต้น

  เอกสารอ่านเพิ่มเติม - ปัจจัยแห่งความสำเร็จในการดูแลผู้สูงอายุ

  ×
• บทที่ 5: ผู้ดูแลสุขภาพดี

• 5.1 สุขภาพดีติดต่อได้

  5.2 การมีสุขภาพดีเริ่มที่ตัวเอง

  5.3 การปรับอารมณ์และการผ่อนคลายความเครียด

  5.4 บทสรุปแห่งการเป็นผู้ดูแลที่ดี

  เอกสารอ่านเพิ่มเติม - ผู้ดูแลสุขภาพดี

  ×
• แบบทดสอบหลังเรียน (Post Test)

• แบบทดสอบหลังเรียน (Post Test)

  ×
• แบบสอบถามความพึงพอใจต่อสื่อ CMU MOOC

• แบบสอบถามความพึงพอใจต่อสื่อ CMU MOOC

  ×