คำอธิบายหลักสูตร
ความหมายและความสำคัญของสุขภาพ ความหมายของการให้การปรึกษาทางสุขภาพ หลักการ แนวคิดและทฤษฎีที่ใช้ในการให้การปรึกษา ปัญหาทางสุขภาพจิตที่พบบ่อยและต้องการการช่วยเหลือด้วยการให้การปรึกษากระบวนการขั้นตอนและเทคนิคการให้การปรึกษา การให้การปรึกษาแบบ Face to Face การให้การปรึกษาทางโทรศัพท์และการให้การปรึกษาผ่านช่องทางการสื่อสารอื่น
สถานที่เรียน
CMU MOOC - https://mooc.cmu.ac.th/
ผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย
พยาบาลหรือบุคลากรทางสุขภาพอื่น และบุคลากรขององค์กรที่ให้บริการด้วยการให้การปรึกษา เช่น สมาคมสะมาริตันส์
ความต้องการพื้นฐานของผู้เรียน
ไม่จำเป็น หากมีความรู้พื้นฐานทางจิตวิทยาทั่วไปมาก่อนก็จะช่วยให้เข้าใจเนื้อหาได้ง่ายและเร็วขึ้น
วัตถุประสงค์
LO 1 : ผู้เรียนสามารถ อธิบายความหมาย ความสำคัญของสุขภาพและความหมายของการให้การปรึกษาทางสุขภาพได้
LO 2 : ผู้เรียนสามารถ อธิบายหลักการ แนวคิดหรือทฤษฎีที่ใช้ในการให้การปรึกษาได้
LO 3 : ผู้เรียนสามารถ บอกถึงปัญหาทางสุขภาพจิตที่พบบ่อยและความต้องการการช่วยเหลือด้วยการให้การปรึกษา และประเภทหรือรูปแบบต่าง ๆ ของการให้การปรึกษาได้
LO4 : ผู้เรียนสามารถ อธิบายกระบวนการ ขั้นตอนและเทคนิคการให้การปรึกษาได้
LO5 : ผู้เรียนสามารถ ประยุกต์กระบวนการ ขั้นตอนและเทคนิคการให้การปรึกษาได้ และมีความเชื่อมั่นในการนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้จากการเรียนรายวิชานี้ไปช่วยบรรเทาทุกข์ของตนเองและช่วยเหลือผู้ทุกข์หรือผู้รับบริการได้
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้
ชั่วโมงการเรียนรู้ทั้งหมด 5 ชั่วโมง
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ 1 ชั่วโมง / สัปดาห์
ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์
ภาษาไทย
เนื้อหาและหัวข้อในหลักสูตร
บทที่ 1: ความหมาย ความสำคัญของสุขภาพ ความหมายของการให้การปรึกษาทางสุขภาพ
1.1 ความหมายและความสำคัญของสุขภาพตามกรอบแนวคิดขององการอนามัยโลก
1.2 ความหมายของสุขภาพจิต และความหมายของความสุข ความทุกข์ใจ
1.3 ความหมายของการให้การปรึกษาทางสุขภาพ
1.4 สัมภาษณ์พิเศษ ความหมายของการให้การปรึกษาทางสุขภาพ
บทที่ 2: หลักการ แนวคิดและทฤษฎีที่ใช้ในการให้การปรึกษา
2.1 หลักการทั่วไปและแนวคิดทฤษฎีที่ใช้ในการให้การปรึกษา
2.2 ทฤษฎีมนุษยนิยมของคาร์ล โรเจอร์ส และการประยุกต์ใช้ในการให้การปรึกษา
2.3 แนวคิดการปรับความคิดและพฤติกรรมและการประยุกต์ใช้ในการให้การปรึกษา
บทที่ 3: ปัญหาทางสุขภาพจิตที่พบบ่อยและความต้องการช่วยเหลือด้วยการให้การปรึกษา ประเภทและรูปแบบต่าง ๆ ของการให้การปรึกษา
3.1 ความหมายของปัญหาสุขภาพจิต
3.2 ประเภทและรูปแบบต่าง ๆ ของการให้การปรึกษา
บทที่ 4: กระบวนการ ขั้นตอนและเทคนิคของการให้การปรึกษา
4.1 กระบวนการและขั้นตอนในการให้การปรึกษาทั่วไปและการให้การปรึกษาทางสุขภาพ
4.2 เทคนิคและทักษะที่จำเป็นในการให้การปรึกษาทั่วไปและการให้การปรึกษาตามแนวคิดทฤษฎีที่เลือกสรร
บทที่ 5: การประยุกต์กระบวนการ ขั้นตอนและเทคนิคการให้การปรึกษา และการสร้างความเชื่อมั่นในการนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้จากการเรียนรายวิชานี้ไปช่วยบรรเทาทุกข์ของตนเองและช่วยเหลือผู้ทุกข์หรือผู้รับบริการ
5.1 ตัวอย่างการให้การปรึกษาผู้มีปัญหาสุขภาพจิตแบบ Face to face ในผู้มีภาวะซึมเศร้า
5.2 ตัวอย่างการให้การปรึกษาผู้มีปัญหาสุขภาพจิตผ่านแบบออนไลน์ ผ่าน ZOOM ในผู้มีความวิตกกังวลทั่วไป
5.3 ตัวอย่างการให้การปรึกษาผู้มีปัญหาสุขภาพจิตทางโทรศัพท์ ในผู้มีความเครียดจากการเรียน
5.4 บทสรุป การให้การปรึกษาทางสุขภาพ (Health Counseling)
กิจกรรมในรายวิชา การวัดผลและประเมินผล/เกณฑ์การให้คะแนนเพื่อรับใบประกาศนียบัตร
แบบทดสอบก่อนเรียน 0% แบบทดสอบระหว่างเรียน 0%
กิจกรรม ส่งงาน 0% แบบทดสอบหลังเรียน 100%
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้