คำอธิบายหลักสูตร
รายวิชา “ทักษะการเขียนโครงการสำหรับผู้แทนนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่” แบ่งออกเป็น 4 หัวข้อการเรียนรู้เริ่มตั้งแต่แนวโน้มการจัดกิจกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ในปัจจุบัน แผนงานและโครงการที่ดี การเขียนโครงการ การวัดและประเมินผลโครงการ
สถานที่เรียน
เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา ตลอดชีพ (การเรียนรู้แบบ Online)
https://www.lifelong.cmu.ac.th/
ผู้เรียนกลุ่มเป้าหมาย
นักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ที่มีความสนใจในการเป็นผู้แทนนักศึกษา ไม่น้อยกว่า 300 คน/ปีการศึกษา
ความต้องการพื้นฐานของผู้เรียน
ไม่มี
วัตถุประสงค์
LO1 : ผู้เรียนสามารถยกตัวอย่างกิจกรรม หรือแนวโน้มในการจัดกิจกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ได้
LO2 : ผู้เรียนสามารถอธิบายถึงลักษณะของแผนงานและโครงการที่ดีได้
LO3 : ผู้เรียนสามารถอธิบายถึงหลักการ หรือวิธีการเขียนโครงการในหัวข้อต่าง ๆ ได้
LO4 : ผู้เรียนสามารถยกตัวอย่างการวัดและประเมินผลโครงการประเภทต่าง ๆ ได้
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้
ชั่วโมงการเรียนรู้ทั้งหมด 1.45 ชั่วโมง
ชั่วโมงการเรียนรู้ต่อสัปดาห์ 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
ภาษาที่ใช้ในการสอนผ่านระบบออนไลน์
ภาษาไทย
เนื้อหาและหัวข้อในหลักสูตร
แนะนำวิชา
แนะนำวิชาและบทเรียนออนไลน์
แบบสอบถามก่อนเริ่มเรียน
บทที่ 1: แนวโน้มการจัดกิจกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่
- 1.1 VUCA World
- 1.2 เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals : SDGs)
- 1.3 แผนพัฒนาการศึกษามหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ระยะที่ 13 “มหาวิทยาลัยชั้นนำที่รับผิดชอบต่อสังคมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนด้วยนวัตกรรม”
- 1.4 CMU Student DNA Blueprint
บทที่ 2: แผนงานและโครงการที่ดี
- 2.1 ความหมายของแผนงานและโครงการ
- 2.2 ลักษณะโครงการที่ดี
- 2.3 แนวทางการเกิดโครงการ
- 2.4 การเลือกโครงการ (Project Selection)
- 2.5 การวางแผนโครงการ (Project Planning)
บทที่ 3: การเขียนโครงการ
- 3.1 ชื่อโครงการ
- 3.2 ระยะเวลาดำเนินโครงการ
- 3.3 สถานที่จัดโครงการ
- 3.4 หลักการและเหตุผล (Rational Criterion)
- 3.5 วัตถุประสงค์ (Objective)
- 3.6 เป้าหมาย
- 3.7 ผลผลิต (Output) และผลลัพธ์ (Outcome)
- 3.8 ดัชนีชี้วัดความสำเร็จ (Key Performance Indicator)
- 3.9 ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- 3.10 วิธีดำเนินงาน
- 3.11 รายละเอียดงบประมาณ
- 3.12 ความเสี่ยงของโครงการ (Project Risk)
บทที่ 4: การวัดและประเมินผลโครงการ
- 4.1 ตัวชี้วัด (Indicator)
- 4.2 เกณฑ์ (Criteria)
- 4.3 มาตรฐาน (Standard)
- 4.4 การวัดและประเมินผลโครงการ
- 4.5 การทบทวนหลังปฏิบัติงาน (After Action Review : AAR)
แบบทดสอบหลังเรียน
กิจกรรมในรายวิชา การวัดผลและประเมินผล/เกณฑ์การให้คะแนนเพื่อรับใบประกาศนียบัตร
แบบทดสอบก่อนเรียน 0%
แบบทดสอบระหว่างเรียน 0%
กิจกรรม ส่งงาน 0%
แบบทดสอบหลังเรียน 100%
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 80% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้