คำอธิบายหลักสูตร
ในยุคสังคมปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงในเรื่องของการใช้เทคโนโลยีอย่างรวดเร็ว และมีการเติบโตในรูปแบบ S Curve นั้น เรื่อง Digital เป็นเรื่องที่มีผลกระทบในหลายๆ ด้าน กับการใช้ชีวิตรวมถึงการทำงานอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ดังนั้นจึงมีความสำคัญและความจำเป็นอย่างยิ่งในการที่จะต้องพัฒนาทักษะทางด้าน Digital ให้กับนักศึกษาหรือประชาชนโดยทั่วไป ให้รู้เท่าทันและใช้งานได้อย่างรู้เท่าทันและให้มีช่องทางในการเรียนรู้อย่างสะดวก รวดเร็วและง่ายต่อการเรียนรู้
Digital literacy เป็นการนำเสนอบทเรียนที่เน้นในเรื่องความเข้าใจพื้นฐานสำหรับท่านที่ไม่มีพื้นฐานทางด้านคอมพิวเตอร์ โดยในบทเรียนที่สอนจะใช้การอธิบายง่ายๆ ให้เกิดความเข้าใจได้ง่าย ทั้งนี้จะครอบคลุมในเรื่อง การเข้าใจ (Understand) การใช้ (Use) การสร้าง (Create) และ การเข้าถึงเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยการแสดงให้เห็นผ่าน เครื่องมือ อุปกรณ์ และเทคโนโลยีดิจิทัลที่มีอยู่ในปัจจุบัน อาทิ คอมพิวเตอร์ Smart phone Tablet โปรแกรมคอมพิวเตอร์ และสื่อออนไลน์ มาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ในการสื่อสาร การปฏิบัติงาน และการทำงานร่วมกัน หรือใช้เพื่อพัฒนากระบวนการทำงาน หรือระบบงานในองค์กรให้มีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพ
ในรายวิชาที่สอน จะเริ่มต้นจากการรู้จักคอมพิวเตอร์ ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ Smart phone โปรแกรมสำเร็จรูปที่ช่วยในการทำงานในสำนักงาน การใช้งาน Social media จริยธรรม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงเรื่อง Cyber Security ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดนี้ เป็นส่วนประกอบสำคัญในเรื่อง Digital Literacy ที่จะมาเติมเต็มในการที่จะพัฒนาประเทศให้ก้าวไปสู่สังคมยุคดิจิทัล อย่างเต็มรูปแบบและยั่งยืน
หน่วยงานที่รับผิดชอบ
สำนักบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ทีมผู้สอน
ผศ. ดร.เป็นหญิง โรจนกุล
Asst. Prof. Dr. Penying Rochanakul
ผศ. ดร.วรรณศิริ วรรณสิทธิ์
Asst. Prof. Dr. Wannasiri Wannasit
ผศ. ดร.ณัฐพล พลอยมะกล่ำ
Asst. Prof. Dr. Nattapol Ploymaklam
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
CLO 1 : ผู้เรียนสามารถบอกความรู้พื้นฐานในเรื่องคอมพิวเตอร์และ Smart Phone ได้
CLO 2 : ผู้เรียนสามารถบอก การใช้ การสร้างงาน ผ่าน Key Application (Word, Spreadsheet, Presentation) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
CLO 3 : ผู้เรียนสามารถบอก การใช้ งานในเรื่อง Online และ Social Media ได้อย่างรู้เท่าทัน
CLO 4 : ผู้เรียนสามารถบอกในหลักการ เนื้อหา ข้อกฎหมายพื้นฐาน ที่เกี่ยวข้องกับในเรื่องการรักษาความปลอดภัยของข้อมูลตัวเอง รวมถึงการใช้งานที่เกี่ยวกับบุคคลภายนอกได้
CLO 5 : ผู้เรียนสามารถบอกการป้องกันตัวเองเพื่อที่จะไม่ตกเป็นเครื่องมือในการกระทำความผิด โดยเฉพาะในเรื่องจริยธรรมในการใช้งานทาง Internet
เนื้อหารายวิชา
1. การใช้คอมพิวเตอร์
- พื้นฐานการใช้งานคอมพิวเตอร์
- รู้จักระบบปฏิบัติการและการใช้งานโปรแกรมพื้นฐาน
- การจัดการไฟล์และโฟลเดอร์
- การจัดการ Icon และ Shortcut
- การจัดการบน Desktop
- การทำงานกับแผงควบคุม (Control Panel)
- การจัดการกับอุปกรณ์ต่อพ่วง
- พื้นฐานเน็ตเวิร์คเบื้องต้น
- การดูแลและป้องกันการใช้งานคอมพิวเตอร์
2. การใช้งานอินเตอร์เน็ต
- ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการใช้งานอินเตอร์เน็ต
- เข้าใจรูปแบบการทำงานของเครื่องมือสืบค้น
-
- ธุรกรรมอิเล็กทรอนิกส์
- การใช้งานอีเมล์
- การใช้งาน Web Browser
3. การใช้งานเพื่อความมั่งคงปลอดภัย
- การเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตให้ถูกต้องตามข้อกำหนดความปลอดภัย
- การจัดการภัยคุกคามด้านความมั่นคงปลอดภัย
- เข้าใจอันตรายและการป้องกันการโจมตี (Attack) ที่เกิดจากช่องโหว่ของระบบ
- การใช้เนื้อหาให้ถูกต้องตามข้อกำหนดลิขสิทธิ์
- การบริการจัดการรหัสผ่าน
- หลักการใช้งานเว็บบราวเซอร์อย่างปลอดภัย
- การจัดการรูปแบบการพิสูจน์ตัวตน Quiz
4. การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ
- การใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำเบื้องต้น
- การสร้างเอกสารแบบต่าง ๆ
- รู้จักการใช้งานเมนู และการใช้งานเครื่องมือต่าง ๆ
- การจัดรูปแบบเอกสาร
- การสร้างตาราง
- การพิมพ์เอกสารรูปแบบต่าง
- สร้างเอกสารรูปแบบต่าง ๆ
- การสร้างสื่อนำเสนอรูปแบบต่าง ๆ
- การตั้งค่าการเข้าถึงเอกสาร ในรูปแบบต่าง ๆ
- การแชร์เอกสาร เพื่อการใช้งานร่วมกัน
5. การใช้โปรแกรมตารางคำนวณ
- การใช้งานโปรแกรมตารางคำนวณเบื้องต้น
- การสร้างเอกสารแบบต่าง ๆ
- การใช้งานเมนู
- การใช้งานเครื่องมือต่าง ๆ บนโปรแกรมตารางคำนวณ
- การสูตรและฟังก์ชันเพื่อการคำนวณ
- การจัดรูปแบบข้อมูล และการแทรกวัตถุต่าง ๆ
- การพิมพ์เอกสารรูปแบบต่าง
- การสร้างตารางคำนวณแบบต่าง ๆ
- การสร้างและใช้งานแผนภูมิ
- การสร้างฐานข้อมูล
- การสร้างมาโคร
- การกำหนดความปลอดภัยให้กับข้อมูล
- การแชร์เอกสาร เพื่อการใช้งานร่วมกัน
6. การใช้งานโปรแกรมการนำเสนอ
- การใช้งานโปรแกรมการนำเสนอเบื้องต้น
- การสร้างเอกสารแบบต่าง ๆ
- การใช้งานเมนู
- การใช้งานเครื่องมือต่าง ๆ บนโปรแกรมนำเสนองาน
- การจัดรูปแบบข้อความและการตกแต่งภาพ
- รูปแบบการนำเสนองานแบบต่าง ๆ
- การพิมพ์เอกสารรูปแบบต่าง
- สร้างสไลด์นำเสนอแบบต่างๆสร้างการเคลื่อนไหวให้กับวัตถุ
- สร้างสื่อนำเสนอแบบต่าง ๆ
- การตั้งค่าการเข้าถึงเอกสาร ในรูปแบบต่าง ๆ
- การแชร์เอกสาร เพื่อการใช้งานร่วมกัน
7. การใช้โปรแกรมสร้างสื่อดิจิทัล
- การใช้งานโปรแกรมตกแต่งภาพ
- การใช้งานโปรแกรมสร้างเว็บ
- การใช้งานโปรแกรมตัดต่อภาพเคลื่อนไหว
- การใช้งานโปรแกรมสร้างสื่อนำเสนอ
- การใช้งานโปรแกรมสร้างแอนนิเมชัน
- การบันทึกภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหวจากอุปกรณ์มือถือ
8. การทำงานร่วมกันแบบออนไลน์
- พื้นที่ทำงานแบบออนไลน์
- การแบ่งปันข้อมูลออนไลน์
- โปรแกรมแบ่งปันหน้าจอ
- โปรแกรมประชุมทางไกลผ่านจอภาพ
9. การใช้ดิจิทัล เพื่อความมั่นคงปลอดภัย
- การป้องกันภัยคุกคามด้านความมั่นคงปลอดภัย
- การปฏิบัติตามหลักเพื่อรักษาความปลอดภัย
- การปฏิบัติตามหลักการใช้เว็บบราวเซอร์อย่างปลอดภัย
- การกำหนดรูปแบบพิสูจน์ตัวตน
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ออนไลน์
วิดีโอรวม: 30 ชั่วโมงการเรียนรู้
แนะนำ : 6 ชั่วโมง / สัปดาห์
ภาษา
ไทย(Thai)
ระดับความยาก
เบื้องต้น (Basic Level)
รูปแบบการเรียน
เรียนด้วยตนเอง (Self-paced)
ความรู้พื้นฐานที่ผู้สนใจเรียนวิชานี้ต้องมีมาก่อน
พื้นฐานการใช้งานคอมพิวเตอร์ทั่วไป
กิจกรรมในรายวิชา การวัดผลและประเมินผล / เกณฑ์การให้คะแนนเพื่อรับใบประกาศนียบัตร
แบบทดสอบหลังเรียน (Final Exam) 100%
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้